Základné údaje o štúdiu:
Kód a názov študijného odboru: 3659 4 stavebníctvo - 01 výroba stavieb
|
Dĺžka štúdia: |
2 roky
|
|
Forma štúdia:
|
Denné štúdium pre absolventov trojročných učebných odborov SOU |
|
Nevyhnutné vstupné požiadavky na štúdium: |
- zdravotná spôsobilosť uchádzača o štúdium - úspešné vykonanie záverečnej skúšky v príslušnom trojročnom učebnom odbore |
|
Spôsob ukončenia štúdia:
|
|
|
Doklad o dosiahnutom vzdelaní:
|
Maturitné vysvedčenie
|
|
Poskytnutý stupeň vzdelania:
|
Úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A |
|
Možnosti pracovného uplatnenia absolventa: |
- majster v stavebníctve - kvalifikovaný odborný pracovník v stavebníctve - technický zamestnanec v stavebníctve - podnikateľ v oblasti stavebníctva |
|
Nadväzná odborná príprava (ďalšie vzdelávanie): |
vysoká škola, bakalárske štúdium, doplnkové pedagogické štúdium pre majstrov odbornej výchovy pomaturitné štúdium |
Príprava v školskom vzdelávacom programe Realizácia stavieb v študijnom odbore 3659 4 stavebníctvo 01 - výroba stavieb zahŕňa teoretické a praktické vyučovanie a prípravu. Teoretické vyučovanie je organizované v priestoroch školy a praktické vyučovanie je organizované formou praktickej prípravy jeden krát týždenne v odbornej učebni. Raz ročne absolvujú žiaci súvislú odbornú prax v dĺžke 10 pracovných dní (prvý ročník v máji, prípadne júni) v prevádzkach súkromných firiem.
Študijný odbor 3659 4 stavebníctvo poskytuje žiakom základné vedomosti o technicko-hospodárskych činnostiach v oblastiach stavebnej výroby, špeciálnych dokončovacích prácach, rekonštrukciách stavieb a o technickom zariadení budov. Do obsahu vzdelávania sú začlenené aj základy organizácie a riadenia stavebných firiem. Dôraz sa kladie na prípravu a realizáciu stavieb, na oboznámenie sa s pracovnými činnosťami jednotlivých účastníkov investičnej výstavby, ich vzájomnými vzťahmi, oboznámenie sa s dokumentáciou stavieb. Študijný odbor poskytuje žiakom aj základné vedomosti a zručnosti v podnikaní, s cieľom získať potrebnú odbornú kvalifikáciu pre zvládnutie náročných úloh pri zvyšovaní úrovne a kvality poskytovania služieb a konkurencieschopnosti v stavebníctve.
Študijný odbor pripravuje absolventa so širokým odborným základom, s odbornými teoretickými vedomosťami i praktickými zručnosťami tak, aby bol schopný samostatne vykonávať činnosti stavebného charakteru a poskytovať kvalitné služby v rôznych typoch stavebných organizácií. Dáva predpoklady pre lepšiu adaptabilitu v praxi, pre permanentné vzdelávanie i prípadné vysokoškolské štúdium (vrátane vojenského).
Všeobecná zložka vzdelávania vychádza zo skladby všeobecno-vzdelávacích predmetov učebného plánu. Dvojročný študijný odbor je vytvorený tak, aby dopĺňal a prehlboval poznatky absolventov trojročných učebných odborov a pripravil ich na podnikateľskú dráhu, alebo na ďalšie pomaturitné alebo vysokoškolské štúdium. V jazykovej oblasti je vzdelávanie a príprava zameraná na slovnú a písomnú komunikáciu, ovládanie oznamovacieho odborného prejavu v slovenskom jazyku, na vyjadrovanie sa v bežných situáciách spoločenského a pracovného styku v cudzom jazyku. Žiaci sa tiež oboznamujú s vývojom ľudskej spoločnosti, základnými zásadami spoločenského správania a protokolu. Osvojujú si základy matematiky, chémie a informatiky, ktoré sú nevyhnutné pre výkon povolania. Odborné vzdelávanie je rozdelené na dve vzdelávacie oblasti: teoretickú a praktickú. Vzdelávacia oblasť teoretické vzdelávanie vedie žiakov k získaniu základných poznatkov z makroekonómie a mikroekonómie, k porozumeniu vzťahov v trhovej ekonomike, podnikových činností a pracovnoprávnych vzťahov. Poskytuje žiakom potrebné vedomosti zo základov podnikania a manažmentu, pripravuje ich aktívne rozhodovať o svojej profesijnej kariére a uplatniť sa na trhu práce, myslieť a konať ekonomicky a ekologicky, prispievať k dosahovaniu vyššej kvality svojej práce, služieb a výrobkov, dbať na bezpečnosť a ochranu zdravia pri práci. Umožní žiakom získať vedomosti z umenia rokovať s ľuďmi, vedieť s nimi nadviazať kontakt a správne s nimi komunikovať. Vzdelávacia oblasť vymedzuje obsah teoretickej prípravy pre kvalitný výkon povolania osvojenou technikou a technologickými postupmi v súladu s požiadavkami klienta, modernými trendmi a novými vedeckými poznatkami. Poskytuje žiakom vedomosti a zručnosti z oblasti používaných materiálov a surovín, o materiálovom a technickom zariadení a vybavení prevádzok. umožňuje žiakom osvojiť si poznatky o podstate zákonitostí, princípov, javov a ich vzájomných vzťahov, poznatky o prírodných, technických, technologických, ekologických, ekonomicko-spoločenských súvislostiach a vedieť ich uplatňovať pri riešení praktických úloh.
Teoretické vyučovanie je realizované v budove školy na Ulici sv. Michala 36 v Leviciach. Praktická príprava prebieha v odbornej učebni na Ul. sv. Michala 36 v Leviciach.
Predpokladom pre prijatie do študijného odboru 3659 4 stavebníctvo 01 výroba stavieb je úspešné ukončenie štúdia v príslušnom trojročnom učebnom odbore stanovenom platnou vyhláškou MŠ SR. Pri prijímaní na štúdium škola postupuje podľa schválených a zverejnených kritérií prijímacieho konania na daný školský rok.
Zdravotné požiadavky na žiaka
Všetky požiadavky vychádzajú zo všeobecne platných predpisov (nariadení, vyhlášok, noriem a pod.). Študijný odbor 3659 4 stavebníctvo nie je vhodný pre žiakov s mentálnym postihnutím, s vážnymi poruchami zraku a sluchu a s vážnym telesným narušením. Výchova k bezpečnosti a ochrane zdravia, hygieny práce a ochrana pred požiarmi sú rovnako neoddeliteľnou súčasťou teoretického vyučovania a praktickej prípravy.
PROFIL ABSOLVENTA ŠTUDIJNÉHO ODBORU 3659 4 stavebníctvo – 01 výroba stavieb
Absolvent skupiny študijných odborov 36 Stavebníctvo, geodézia a kartografia je pripravený uplatniť sa v zodpovedajúcich pracovných, odborno-profesijných a spoločenských funkciách. Vzdelanie absolventovi poskytuje potrebné poznatky o prírode, človeku a spoločnosti a umožňuje tiež chápať vnútorné súvislosti medzi javmi, ceniť si kultúrne hodnoty. Štúdium po odbornej stránke rozvíja a rozširuje schopnosti adaptácie absolventa na meniace sa podmienky spoločenskej reality a zdokonaľuje komunikačné schopnosti tak, aby po nástupnej praxi a zapracovaní mohol vykonávať činnosti stredných technických pracovníkov. Absolvent študijného odboru má vypestovanú potrebu sústavného celoživotného vzdelávania sa a je pripravený na vysokoškolské štúdium alebo pomaturitné štúdium v študovanom odbore alebo príbuzných odboroch. Absolvent je tiež pripravený zúčastňovať sa na riadení života spoločnosti a konať v súlade s jej právnymi normami a morálnymi zásadami.
Cieľom školského vzdelávacieho plánu Realizácia stavieb v študijnom odbore 3659 4 stavebníctvo je vzdelávanie a príprava pre výkon technicko-hospodárskych funkcií pre oblasť stavebníctva, ale aj pre ostatné odvetvia hospodárstva. Profilovanie absolventov so zameraním na kľúčové kompetencie umožňuje pripraviť žiakov na zastavanie funkcií konštrukčného, technologického a prevádzkového charakteru, ale i na úsekoch ekonomických, obchodných a služieb, aj na ich pohotovú adaptabilitu a prispôsobenie sa pre prácu v nových výrobných a nevýrobných odvetviach v závislosti od trhu práce, pre uplatňovanie nových technológií a rozvoj podnikateľských činností vo výrobnej sfére aj v službách v odbore.
Školský vzdelávací program zahŕňa základné teoretické poznatky a ich aplikáciu v praktických činnostiach v celom odvetví stavebníctva. Sú to základné odborné činnosti v oblasti výroby stavieb, ich údržby a rekonštrukcií, v oblasti výroby výrobkov a služieb v stavebníctve.
Absolventi sú pripravení na výkon odborných činností, pre ktoré je podmienkou stredné odborné vzdelanie v stavebníctve v podmienkach veľkých, stredných i malých podnikov aj pre živnosť, príp. samostatné podnikanie.
Nevyhnutnou súčasťou teoretickej aj praktickej prípravy žiakov je bezpečnosť práce, ochrana zdravia pri práci, hygiena práce a ochrana pred požiarom.
V teoretickej príprave v triedach a odborných učebniach žiaci získajú základné teoretické poznatky, vždy však v súvise s ich praktickou aplikáciou a praktickým využitím. Odbornú prípravu umocňuje absolvovanie odborných exkurzií a realizácia praxe priamo na stavbách alebo v teréne.
Prehĺbenie odbornej prípravy umožňujú špeciálne účelové kurzy organizované počas tohto vzdelávacieho programu. Po skončení programu sú to odborné kurzy prevažne pri zaškolení na pracoviskách, ktoré absolventom pomôžu zapracovať sa na konkrétne činnosti.
Vzdelávanie v oblasti je ďalej vhodné rozšíriť podľa aktuálnych vzdelávacích potrieb, príčinou ktorých môžu byť zmeny na trhu práce, vývoj informačných a komunikačných technológií a špecifiká odboru, v ktorom je žiak pripravovaný.
Absolvent študijného odboru nadstavbového štúdia 3659 4 01 stavebníctvo je kvalifikovaný odborný pracovník pripravený uplatniť sa ako vysokokvalifikovaný robotník a technický zamestnanec pri riadení výrobného procesu v stavebnej výrobe.
V oblasti organizácie a riadenia výroby pozná základné pojmy a vzťahy z ekonomiky podniku, princípy racionalizácie technických a technologických procesov zvyšovania efektívnosti a hospodárnosti využívania surovín, palív a energie.
Dodržiava technologickú disciplínu a kvalitu výroby. Vie sa presne technicky vyjadrovať v písomnom a ústnom prejave.
Pozná základné bezpečnostné, hygienické a protipožiarne predpisy, ako aj ustanovenia týkajúce sa ochrany zdravia a bezpečnosti pri práci.
Má základné vedomosti o význame, obsahu, plánovaní a financovaní investičnej výstavby, o členení cyklu investičného procesu a jeho účastníkoch, o ich vzájomných vzťahoch.
Absolvent si osvojil vedomosti o právach a povinnostiach riadiaceho zamestnanca, o činiteľoch ovplyvňujúcich pracovný výkon a vedomosti nevyhnutné pre riadenie pracovných kolektívov.
Absolvent má široký odborný profil s potrebným všeobecným vzdelaním, je adaptabilný aj v príbuzných odboroch, je schopný nadobudnuté vedomosti a praktické zručnosti aplikovať pri riešení úloh a problémov, vie pracovať samostatne i v tíme a naďalej sa vzdelávať.
Absolvent je pripravený uchádzať sa o ďalšie pomaturitné alebo vysokoškolské štúdium.
UČEBNÝ PLÁN
| Škola (názov, adresa) |
Stredná odborná škola, Ul. sv. Michala 36 Levice |
| Názov ŠkVP |
REALIZÁCIA STAVIEB |
| Kód a názov ŠVP |
36 Stavebníctvo, geodézia a kartografia |
| Kód a názov študijného odboru |
3659 4 01 stavebníctvo – výroba stavieb |
| Stupeň vzdelania |
úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A |
| Dĺžka štúdia |
2 roky |
| Forma štúdia |
denná |
| Druh školy |
štátna |
| Vyučovací jazyk |
slovenský jazyk |
|
Kategórie a názvy vyučovacích predmetov |
Počet týždenných vyučovacích hodín v ročníku |
||
|
1. |
2. |
Spolu |
|
|
Všeobecnovzdelávacie predmety |
16 |
15 |
31 |
|
slovenský jazyk a literatúra |
3 |
3 |
6 |
|
prvý cudzí jazyk |
3 |
3 |
6 |
|
druhý cudzí jazyk |
3 |
3 |
6 |
|
dejepis |
1 |
1 |
2 |
|
ekológia |
1D |
- |
1 |
|
fyzika |
1 |
1D |
2 |
|
matematika |
2 |
2 |
4 |
|
informatika |
1 |
1 |
2 |
|
telesná výchova |
1 |
1 |
2 |
|
Odborné predmety |
14 |
14 |
28 |
|
podnikanie a marketing |
1 |
1 |
2 |
|
svet práce |
- |
1 D |
1 |
|
stavebná mechanika |
1 D |
- |
1 |
|
konštrukčné cvičenia |
2 |
2 D |
4 |
|
príprava stavieb |
2 |
2 D |
4 |
|
technológia stavieb |
2+2 D |
4 |
8 |
|
odborná prax |
4 |
4 |
8 |
|
Voliteľné predmety |
3 |
4 |
7 |
|
výpočtová technika v odbore |
2 D |
2 D |
4 |
|
skúšky stavebných hmôt a materiálov |
- |
1 D |
1 |
|
architektúra |
1 D |
- |
1 |
|
geodézia |
- |
1 D |
1 |
Spolu |
33 |
33 |
66 |
|
Maturitná skúška |
- |
1 týždeň |
1 týždeň |
Prehľad využitia týždňov
|
Činnosť |
1. ročník |
2. ročník |
Spolu |
|
Vyučovanie podľa rozpisu |
33 |
30 |
63 |
|
Maturitná skúška |
- |
1 |
1 |
|
Časová rezerva(účelové kurzy, opakovanie učiva, exkurzie, výchovno-vzdelávacie akcie ai.) |
7 |
6 |
14 |
|
Účasť na odborných akciách |
- |
- |
- |
|
Spolu týždňov |
40 |
37 |
77 |